COSA FACCIAMO

Il nostro impegno è rivolto a promuovere: la formazione integrale del bambino e della sua personalità, attraverso l’acquisizione di competenze (cognitive, affettive, comunicative, espressive) e l’interazione con il gruppo dei pari e con gli adulti.

Si predilige l’impianto metodologico per percorsi aperti, costruiti in interazione con il bambino, seguendone gli interessi, senza censurarne le emozioni.

La costruzione del Progetto Didattico non viene costruita a priori ma nasce e si sviluppa nell’incontro con i bambini e le loro famiglie.

Da questo principio ne consegue un altro, altrettanto fondamentale: formare è educare.

Dati 2022 – Servizi Scuole Dell’Infanzia di Età Insieme

UN ASPETTO CHE CI CARATTERIZZA

– LABORATORI: sono interventi e proposte didattiche individualizzati che scaturiscano dai bisogni e dagli interessi dei bambini presenti.

– CONTINUITA’ EDUCATIVA: adozione degli strumenti di verifica SR5, uno strumento valutativo che esplora le abilità del bambino in uscita dalla Scuola dell’infanzia e proposta di progetti di continuità educativa 0 – 6 tra il nido e la materna.

I NOSTRI CLIENTI